Публикации по теме «УМК А. Т. Смирнова» (41-60)

Тестирование проводится в начале учебного года с целью проверки остаточных знаний по ОБЖ за предыдущие классы.

Можно использовать, как раздаточный материал, как плакаты, работа с проекторной доской.

Тест может использоваться учителем ОБЖ для проведения рубежной контрольной работы в 11 классе по темам раздела 5 (учебник ОБЖ, автор А.Т. Смирнов). Тест состоит из заданий разного типа и разного уровня сложности. Представлены правильные ответы и критерии оценки ответов обучающихся.

Вариант теста по ОБЖ предназначен для обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам 5-12 классов

Фрагмент технологической карты к итоговому уроку в 8 классе по теме "Техногенные ЧС, аварии с выбросом радиоактивных веществ". Итоговый тест по разделу.

Данная разработка предназначена для военно-патриотического воспитания детей. Сценарий позволяет провести торжественное мероприятие ,посвященное Дню защитника Отечества или Дню Победы в Великой Отечественной войне.

Тест разработан для повторения и закрепления пройденного материала по разделу 2 «Защита населения РФ от ЧС», параграфы с 3.1 по 4.4. (Учебник ОБЖ, авторы А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников). В данном тесте разработаны задания различного типа с необходимостью выбора только одного правильного ответа. Тест разработан таким образом, чтобы обучающийся обязательно узнал правильный ответ на заданный вопрос. При выборе неправильного ответа, обучающемуся предоставляется возможность прочитать соответствующий учебный материал и ещё раз вернуться к вопросу.

Тест для учащихся 5 класса. Разработан на основе тем по ОБЖ. Учебник А.Т. Смирнов ОБЖ 5 класс 2016г. Глава 2. Дорожное движение, безопасность участников дорожного движения. Инструкция к тесту: Необходимо ответить на 10 вопросов по Правилам Дорожного Движения. В вопросе может быть 1 или несколько вариантов ответа. Как только вы ответите на все вопросы программа автоматически подсчитает результат и вы увидите свою отметку.

План-конспект урока ОБЖ для учащихся 8 класса на тему "Первая медицинская помощь при поражении аварийно- химическими опасными веществами"

Трехуровневое домашнее задание предусматривает выполнение в зависимости от уровня подготовки учащихся.

Разработка урока по правилам противопожарной безопасности для учащихся 2-6 классов

Цели урока: образовательная – Усвоение школьниками знаний о вреде и влиянии вредных привычек на организм человека. развивающая – формирование стратегии противостояния вредным привычкам. воспитательная – воспитание у учащихся потребности в здоровом образе жизни

Материал представляет собой технологическую карту урока ОБЖ. Предназначен для использования учителями ОБЖ в школе.

Методическая разработка внеклассного мероприятия предназначена для проведения классного часа или беседы о вредных привычках.

Сформировать знания учащихся о пожаре, об основных причинах возникновения пожаров в повседневной жизни о возможных последствиях пожаров и об организации защиты населения от пожаров.

Инновационные направления образования, в которых информационно - коммуникативные технологии выступают в качестве научно-исследовательской основы занятия.

Календарно - тематическое планирование в соответствии с учебником: Смирнов А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности: 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников; под ред. А. Т. Смирнова. — М.: Просвещение 2014.

Календарно - тематическое планирование в соответствии с учебником: Смирнов А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности: 5 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников; под ред. А. Т. Смирнова. — М.: Просвещение 2014.

Данная презентация предназначена, главным образом, для подготовки учащихся к олимпиадам по ОБЖ. С ее помощью можно весьма эффективно готовиться к теоретическому разделу олимпиад.

Человек рождается и живёт в условиях постоянных излучений. Естественный радиационный фон существует и существовал всегда и везде. Поэтому не надо бояться радиации. Но в тоже время и пренебрегать ею тоже не надо. В малых дозах она безвредна, спокойно переносится человеком без каких-либо последствий, а вот в больших дозах к сожалению может привести к летальному исходу. Радиационно опасные объекты в режиме нормальной работы не представляют опасности для здоровья персонала и населения. Опасности при использовании ядерной энергетики возникают при авариях на радиационно опасных объектах. космически